Четиринадесето издание на националното състезание по творческо писане на английски език Bulgarian Creative Writing Competition

Четиринадесето издание на националното състезание по творческо писане на английски език Bulgarian Creative Writing Competition

На 22.11.2023 г. от 15:00 до 16:00 часа в електронната класна стая на СУ “Св. Св. Кирил и Методий” се проведе четиринадесето издание на националното състезание по творческо писане на английски език Bulgarian Creative Writing Competition, което се организира от фондация КорПлюс. На състезанието се явиха 12 ученика от седми, осми, девети и десети клас, които писаха творчески есета по различни теми за всяка от възрастовите групи. Темите бяха обявени на учениците непосредствено преди началото на състезанието. Всяко дете избра една от трите теми за своя клас, по която да създаде авторски художествен текст на текстов документ в MS Word, със специфични изисквания за шрифт и оформление. За целта бяха използвани ученическите лаптопи в електронната класна стая. Важно условие, за да бъдат приети работите, беше те да не бъдат редактирани след предварително обявения край на състезанието.

Ученическите творби бяха изпратени до организаторите в рамките на два часа от предварително обявеното му приключване.

През следващите два месеца ученическите творби ще се оценяват от комисия, формирана от учители, писатели и англоговорящи специалисти. Пордимските творци се състезават с възпитаници на общо 186 училища в цялата страна.

Оценяването ще се проведе в два кръга през месец януари 2024 год. Най-добрите 18 работи от всяка възрастова група, подбрани в първото оценяване, ще се класират за националния финал. Националното жури ще обяви класиралите се на първо, второ и трето място от всяка възрастова група на 22.01.2024 г.

На училищно ниво в СУ “Св. Св. Кирил и Методий“ в Пордим също ще бъдат излъчени трима победители, които ще бъдат оценявани от жури  в състав г-жа Дарина Димитрова и г-жа Силвия Ранчева, учители по английски език. Наградените на училищно ниво ще бъдат обявени след националното класиране.


Споделете

~ ~ ~ ~